Buenas a todos:
Cuando tenemos que enseñar español a aprendientes chinos, se nos plantea un grave problema: los fonemas y sonidos del chino son muy diferentes a los que encontramos en la lengua española. Por ello, es necesario dejar claro desde el principio que es necesario incluir ejercicios para mejorar este aspecto. Empezando por las vocales, por ejemplo, los estudiantes transfieren de su lengua la realización tonal de las mismas, pero este podría considerarse el problema de índole menor. los graves problemas residen en cuanto a las consonantes se refieren, pues su sistema fonológico simplifica muchos de nuestros fonemas que presentan oposición. Tampoco es fácil hacerse cargo de la enseñanza de las curvas entonativas, para que se realizan de una manera adecuada, en función de las diferentes intenciones comunicativas y modos de la enunciación. Y todo esto no es fácil de trabajar en clase para que resulte efectivo, pues se deben escoger ejercicios adecuados para corregir los diferentes errores específicos. Conociendo su dificultad, en el siguiente enlace se resumen los principales problemas que pueden tener los aprendientes de lengua materna china y su posible aplicación en ejercicios para el aula. Si quiere consultarlo pinche aquí.
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